Miroslav Minić

Miroslav Minić, profesor književnosti i medijske pismenosti, Podgorica

Profesor u Gimnaziji „Petar I Petrović Njegoš”. Novinar od 2001. Koautor je predmetnog programa „Medijska pismenost za osnovne škole“, autor i trener programa za stručno usavršavanje nastavnika u Zavodu za školstvo. Autor tri izložbe „Dnevnik čitanja“ i reditelj tri pozorišne predstave. Autor priče za djecu „Alen i čarobna lampa“. Umjetnički koordinator projekta „Antigona 2.0 Mediteran“ (Crna Gora, Španija, Alžir, Maroko, Liban). Koautor Priručnika za nastavnike književnosti „Dnevnik čitanja - vizualizacija kao podsticaj čitalačke aktivnosti učenika“ (Zavod za udžbenike i nastavna sredstva), praktikuma „Ubrzajmo rodnu ravnopravnost“ (NVO Centar za građansko obrazovanje), priručnika „Teatar kao sredstvo za promociju međukulturnog dijaloga među mladima Mediterana“ (Anna Lindh Foundation i FACM). Dobitnik je mnogih nagrada.

Miroslav Minić, teacher of literature and media literacy, Podgorica

Teacher at Gymnasium "Petar I Petrović Njegoš". Journalist since 2001. He is the co-author of “Media Literacy for elementary schools” course program, author and trainer of the professional training program for teachers at the Bureau for Education Services of Montenegro. Author of three "Reading Diary" exhibitions and director of three theater plays. Author of the twisted story "Alen and the Magic Lamp". Artistic coordinator of the "Antigona 2.0 Mediterranean" project (Montenegro, Spain, Algeria, Morocco, Lebanon). Co-author of the handbook of literature “Reading diary - visualization as an incentive for students' reading activity” (published by Institute for textbook and teaching aids), practicum guide "Let's speed up gender equality" (NGO Centre for Civic Education), handbook "Theatre as a means of promoting intercultural dialogue among the youth of the Mediterranean" (Anna Lindh Foundation and FACM). He is the winner of many awards.